onsdag 28 september 2011

Studio, Studio, Studioline by....

En intressant film från TED där Geoff Mulgan talar om hur de tänkte när de skapade Studio School.
Eller som TED presenterar den:
Some kids learn by listening; others learn by doing. Geoff Mulgan gives a short introduction to the Studio School, a new kind of school in the UK where small teams of kids learn by working on projects that are, as Mulgan puts it, "for real."

All hang out, let it all hang out

Google + har det skrivits om mycket sedan Google lanserade det och själv vet jag inte riktigt vad jag skall tycka ännu. Men det finns nog en framtid i gränssnittet.
Läser i Jan Svärdhagens eminenta blog IT&Etik om Google Hangouts Extra där Google troligen nu använder sig av den tekniken de köpte i och med köpet av Marratech 2007. Hangout fungerar som så att man kan bjuda in upp till 10 personer för att helt enkelt häng och dela chat biler mm varandra. I och med lanseringen av Extra blir detta riktigt intressant för skolan eftersom begränsningen på 10 personer försvinner. Det blir helt enkelt enkelt att skapa online möten med flera personer och därmed få till ett sammarbete som skulle ta tid och pengar i anspråk för att mötas. Intressant att titta närmare på. Ge gärna dina synpunkter på detta i kommentars fältet. Jan skriver så här i sin blog
Det jag mest uppskattar i Hangouts är att det är så enkelt att komma igång...det är helt flashbaserat vilket i sin tur innebär att det i stort sett bara är att köra igång på en gång. Ljudinställningar mm fungerar förvånansvärt bra vilket också är viktigt. Om man inte vill visa en live-bild på sig själv så dyker per automatik den bild som man valt i sin Google profil upp vilket är bra.

tisdag 27 september 2011

Listen to the sounds within

Här är ett tips på en tjänst som lovar mycket. Läser du mycket engelska sidor och finner tiden kort. Prova då Vocalyze. En tjänst som gör det möjligt för dig att lyssna till det du skulle läst på skärmen.
Finns för alla OS och enheter...
Har du provat denna tjänst lämna en kommentar...

PS stort grattis till Google som fyller tonåring idag. 13 år sedan förändrades webben och världen vi lever i...

måndag 26 september 2011

Your Beautiful...

Ibland så hittar man saker som är så vackra att det inte går att beskriva med ord...
Sitt ner och njut i lugn och ro med bra högtalare och helskärm...


Fotografen bakom filmen heter Terje Sorgjerd

fredag 23 september 2011

movie star, movie star you think you are a movie...

Ibland hittar man en tjänst som bara är sååååå bra! WeVideo verkar var en sådan tjänst och helt perfekt för skola.
Man kan lägga upp klipp och sedan redigera dem online tillsammans! och det bästa är att det är gratis...
Fick tipset från den eminenta bloggen Free Technologi for Teachers

 

torsdag 22 september 2011

Fun Fun Fun til her daddy takes the T-bird away


dags för tips och trixs igen. Det var ett tag sedan...
Igår lanserade Youtube en ny tjänst de kallar Youtube Teachers. Varför det kan man undra. Enligt Youtube själva gör man det för att engagera, Ge tillgång till lärande klipp och nå alla elever. Bra initativ tycker jag. Hittade dessa härliga klipp tex



eller



som sagt have Fun fun fun....

måndag 19 september 2011

I would find a way

Det har varit i vissa läger en omtumlande helg. Först läste jag
Det handlar om Gullspång där politikerna har stoppat datoriseringen i skolan pga ett! klagomål från en kommuninvånare som menar att man inte kan utesluta att strålningen från skolans trådlösa Internet kan ge skador. Därför stoppar man eleverna från att få tillgång till det som de redan har utanför skolan på skolan. Mer om detta bloggar Micke Gunnarsson idag på LIN-educations blog.
Att skolminstern går ut och väcker idén om slutexamen och att LR går in och stödjer går mig om möjlig ännu mer bekymrad. Ni som är med i LR och tycker som jag. Gör som jag. Lämna fackförbundet omgående...
Sedan lite senare upptäckte jag att Kristina Björn kommit med en lite appel till Centern om att släppa idéen om slutexamen... Det fick igång en intensiv diskussion på Facebook med bl.a. Troed Troedsson i farten. Riktigt intressant läsning med bra argument. För er som inte har Facebook finns diskussionen so far på PDF här.
Fast idag hittade jag något skoj. En hänvisning till Gunnesboskolan och våra digitalaportfolior i en blog om 1-1 i Lidköping. Skoj!

onsdag 14 september 2011

Oh why, oh why, Sign Of The Times

Nu är det här. Första avsnittet av Skolsnack – GarageTV som handlar om bl.a. gnällspikar och... Ja varför inte bara titta på det och delta sedan i snacket på Skolsnack

fredag 9 september 2011

I want to break free...

Skolan är död, länge leve utbildningen!

OK lite tillspetsat. Visst! Men klassrummet är föråldrat sedan flera decennier och det är definitivt dags för något nytt. Detta menar Prakash Nair i en artikel på 21st Centrury Fluency Project. Eller som han skriver
The classroom is a relic, left over from the Industrial Revolution, which required a large workforce with very basic skills
Dvs det vi behövde under industrialismen inte nu i informationssamhället. Det finns hur mycket forskning som helst på sambandet mellan kreativt arbete och den arbetsmiljö som den utförs i. Ändå kvarstår klassrummet som den ohotade symbolen för hur den nya generationen skall tillgodogöra sig kunskap. Att vi kommer att behöva utrymmen för att dela med oss av våra upptäckter men vem säger att det skall vara just i klassrum som de ser ut idag.

Ser man på har nya skolor skapas och vad det är för principer som design för utbildning idag grundare sig på så är den: (1) personligt, (2) säker, (3) frågebaserad, (4) elevinriktad, (5) bygger på samarbete, (6) tvärvetenskaplig, (7) rigorös och praktisk, (8) innefattar kulturella inslag för högsta kvalitet och höga förväntningar, (9) miljömedveten, (10) ger starka kopplingar till det lokala samhället och näringslivet, (11) bygger på ett globalt nätverk, och (12) fastställande av en plats för livslångt lärande.

Så diskuterar en skola för framtiden, bör dessa grundläggande principer driva diskussionen. Det skulle ge oss möjlighet att ta itu med frågor kring hur elever ska lära sig, var de ska lära sig detta, och med vem ska de lära sig. Vi kommer antagligen upptäcka att vi behöver låta lärare arbeta i team, att föräldrar och frivilliga som finns tillgängliga för att hjälpa skall få göra så, att erbjuda företag möjlighet till utbildning utan för "skolan", att lokala organisationer tillåts att vara med och att "skolan" använder sig av deras rekreations-, kultur-och sportanläggningar. Vi kan konstatera att det är meningslöst att bryta ner skoldagen i fasta "perioder", och att statliga normer kan tacklas bättre via tvärvetenskapliga och verkliga projekt.

För att nå målet med en skola för framtiden måste vi vända alla stenar och inget får vara heligt.

Men betyder det att vi sitter med mång miljard satsningar i gamla byggnader som inte lämpar sig för utbildning. Nej med blygsamma investeringar kan man förändra utrymmena att passa en ny syn på utbildning och skapa kreativa miljö om viljan finns.
Free your mind and the rest will follow

onsdag 7 september 2011

Hey now, all you've got to do is call.

AttributionNoncommercialShare Alike Some rights reserved by flowersnthings
Att arbeta med barn och ungdomar är som att vara som en gatlampa. Något som bara är där och lyser upp och visar vägen man skall gå och om det behövs kan man luta sig på den när man är trött.
Tycker om att se det så. Men även gatlampor behöver underhåll och ett och annat snällt ord på vägen.
Läser i veckan, var det kanske igår att Jan Björklund satsar stora pengar på matematikundervisningen i skolan. Bra ett steg i rätt riktning. Men om han tror att det räcker är han helt fel ute.
Det räcker inte med punkt insatser. De pengarna är tyvärr ofta bortkastade. Ibland tänker jag att det kanske inte är så att det behövs så himla mycket pengar till landets pedagoger för att resultaten i skolan skall bli bättre. Kanske räcker det med att stötta, lysa och visa vägen. Visa att man står på skolan sida. Lyfta det man tycker är bra och vis vart man vill att vi skall gå. Har du tänkt på det Jan Björklund. Ett barn behöver inte skäll när han gör fel utan beröm när han gör rätt. Varför skulle det vara så annorlunda när det gäller pedagoer. Jag menar vi är alla människor, eller hur?

Som avslutning idag får ni en trevlig film om Köpingskommuns En till En satsning som på ett mycket föredömligt sätt visar på positivt tänkande och framgångsanda till deras pedagoger.
Se och lär Jan Björklund


fredag 2 september 2011

...such a beautiful surprise...

Attribution Some rights reserved by Jeffpro57
Ibland blir man bara så glad över entusiastiska människor.
Här kommer en film om att göra mönster
Trevlig helg
Tack Johan Groth för tipset.



PS vem kan gissa länken mellan filmen och rubriken. Det finns ett kommentarsfält ;)